Liste des évènements à venir

28
Sep
chuv

Journée latine d'excellence en santé

28
Sep
chuv

Journée latine d'excellence en santé

01
Oct
chuv

Colloque conjoint de Pneumologie

01
Oct
chuv

Colloque conjoint de Pneumologie

02
Oct
chuv

Inauguration de l'exposition à ciel ouvert "Malley en quartiers"

08
Oct
chuv

Identités transgenres et non-binaires

08
Oct
chuv

Identités transgenres et non-binaires - Complet

10
Oct
chuv

Visite commentée de l'exposition "Manger. La mécanique du ventre"

10
Oct
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Visite commentée de l'exposition "Manger. La mécanique du ventre"

12
Oct
chuv

Réunion groupe d’entraide « Migraine-Action » - lundi 12 octobre 2020

12
Oct
chuv

Réunion groupe d’entraide « Migraine-Action » - lundi 12 octobre 2020

05
Nov
chuv

19ème Journée d'Automne d'actualités en Gastro-entérologie

05
Nov
chuv

19ème Journée d'Automne d'actualités en Gastro-entérologie

06
Nov
chuv

Formation continue pour les logopédistes

06
Nov
chuv

Formation continue pour les logopédistes

09
Nov
chuv

Réunion groupe d’entraide « Migraine-Action » - lundi 9 novembre 2020

09
Nov
chuv

Réunion groupe d’entraide « Migraine-Action » - lundi 9 novembre 2020

14
Nov
chuv

Cuisine méditerranéenne, un art de vivre

14
Nov
chuv

Cuisine méditerranéenne, un art de vivre

16
Nov
chuv

Leçon inaugurale du Prof. Martin Preisig

19
Nov
chuv

Formation continue pour les pédiatres

19
Nov
chuv

Formation continue pour les pédiatres

24
Nov
chuv

Repérer et accompagner l'enfant d'âge préscolaire avec TSA

03
Dec
chuv

Grand colloque de dermatologie

03
Dec
chuv

Grand colloque de dermatologie

14
Dec
chuv

Réunion groupe d’entraide « Migraine-Action » - lundi 14 décembre 2020

14
Dec
chuv

Réunion groupe d’entraide « Migraine-Action » - lundi 14 décembre 2020

14
Jan
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Formation à la psychothérapie - Modèle CBASP de McCullough

06
Feb
chuv

Les graisses, c'est bon pour la santé!

06
Feb
chuv

Les graisses, c'est bon pour la santé!

13
Sep
chuv

Congrès pour les 10 ans des Boréales

REPÉRER ET ACCOMPAGNER L'ENFANT D'ÂGE PRÉSCOLAIRE AVEC TSA

OBJECTIFS DE LA FORMATION

A l'issue de la formation, les participants seront en mesure de :

  • Reconnaître les signes du TSA chez l’enfant très jeune
  • Mieux comprendre les particularités des enfants TSA dans le domaine de la communication, sur le plan cognitif et sensoriel
  • Savoir quand et comment communiquer avec les parents et le réseau lorsque des signes de TSA sont observés chez un enfant
  • Faciliter la journée en garderie du petit enfant avec TSA
     

 

PROGRAMME DE LA JOURNÉE

Matinée

  • Données récentes sur le TSA
  • Communication, interactions sociales, comportements et intérêts chez l’enfant avec TSA
  • Signes précoces : repères développementaux et signes d’alerte
  • Proposition d’une démarche d’observation de l’enfant
  • Conduite à tenir lorsque des signes de TSA sont observés chez un enfant : comment communiquer avec l’entourage et le réseau, vers qui l’orienter
  • Présentation et rôle des structures d’aide existantes (SESAF, aide à l’intégration, Centre Cantonal Autisme, BSPE)

Après-midi

  • Pistes et aménagements pour soutenir l’enfant avec un TSA en garderie (illustration par des vidéos)
  • Questions, échanges

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